父母教育孩子6种错误态度
教育孩子，从来都是人生的一件大事，牵动着千千万万父母的心，因为，孩子就是我们生命的延续，人生百年，转瞬即逝。有了孩子，我们的愿望，我们的理想，才能子子孙孙传之久远，譬如积薪，拾级上升，不断开拓新的光辉领域。然而，教育孩子有以下六种错误的态度，很多父母总是会在不知不觉中屡屡犯之。 （一） 表扬过多太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”，当考试成绩不理想时，孩子就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。因此，父母最好就某件具体的事情表扬孩子，如“你今天的作业写得很好！”（二） 提问过多由于迫切地希望更多地了解孩子，许多父母往往一等孩子放学就问个不停，“今天老师有没有提问你？”“数学考得怎么样？”“都和谁一起玩儿了？”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。 有效的做法是进入孩子的世界，更多地和他们一起游戏、聊天，在不经意中，你就会发现孩子的许多秘密。（三） 命令过多“写作业去！”“把电视关了！”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”，当孩子经常对这样的命令无动于衷时，父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的信誉了。（四） 否认感觉这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈，我怕，打针很疼”时，父母经常会安慰说：“宝贝，没关系，不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是：“宝贝，妈妈知道，打针是疼，可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后，孩子的感觉会好些。（五） 呵斥和嘲笑当孩子考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋！木脑瓜！”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。（六） 不以身作则当孩子在外边和人打架时，父母又打又骂的态度会使孩子在内心产生强烈的不满，“不让我打架，你们怎么。 父母究竟应该给孩子些什么？
孩子是父母的作品，他们都很希望自己的作品优秀而特别，可不同的父母对于优秀的标准却往往不同。常常会有这样一些孩子，在父母自以为的爱和教育方式中，失去他们天生的潜质和特性，或者在父母求全责备的心态里，变得越来越自卑与怯懦。让孩子们之前充满灵性的心灵与眼睛在尘世间暗淡与蒙蔽，从儿影响到他们一生的幸福。只因为父母的无知，只因为父母对世界和社会片面的认识与理解，给孩子有了烙印，影响到孩子的世界观、价值观与人生观。那么，父母应该给孩子什么呢？ 佳佳今年四周岁，她已经知道用自己的眼和心去观听这个世界，审视周围。她有自己的思想，于是她会提出问题；她有自己的情绪，于是她会莫名的起伏。她是她自己，既不是父母的翻版，更不是某个大家理想中的孩子，她是她自己。首先，关注孩子整体素质，不要对孩子求全责备。像佳佳这么大的孩子，是在各方面打基础和搭建框架的时候，何必太关注眼前某个点孩子是否表现的超凡与优秀，而关键是基础的扎实与能够顺应未来的可持续发展。人生是长跑，不是在某个点跑在前面就是胜利，而是从整体看是否最终居于社会前列，其衡量度应该是综合起来对社会对周围的价值。至于父母总习惯拿比较的眼光去给孩子定位，看起来是关注孩子成材，其实反而有利己的心态。 其次，帮助孩子扬长避短。作为个体的人，本身就有不完美，做父母的应该让孩子扬长避短地发挥自己的优点，保持快乐心与满足感一路成长，作为父母不断地提高自己对事物的认知和看问题的眼光，从而才能前瞻性地看出他的潜能，适时引导她、鼓励她、督促她，让她人格趋于完善、看世界的眼光更为全面，无论遭遇什么心态始终积极健康。 再次，教给孩子独立。因为孩子是主体，要让她独立，所谓独立，最重要的是思想独立、精神独立、情感独立、成人后遇到很多问题，如处世障碍、学习能力低下、情绪性格不完善其实是跟孩子从小的身心发展教育有关。因此，而今不能让孩子太依赖父母，凡事让她多动手动脑，多做决定，才能更适应之后的阶段。然后，教给孩子快乐。多接触外界是快乐，多与她嬉笑玩乐她会快乐，让她发泄脾气并学会表达情绪是快乐，让她逐渐认识自己的感觉，从而慢慢才会去体会并认识他人的感觉。还有就是快乐地去认知，在快乐中提高语言能力和观察能力，以及保持对世界和知识的探索与好奇。 最后，教给孩子好习惯。让孩子懂得基本的社会礼仪，知道长幼有序，在与人交往中懂得说话用词的得体亲善等等。教给孩子基本的做人规则，当然还有好的生活习惯也很重要。一个孩子，只有拥有了这些在社会上做人的基本能力，才能更好地立足于社会，才能谈进一步的成长与发展。 作为父母，要做的事情真的很多，除了急功近利苛求孩子。不仅要为孩子创造相对健康与快乐的环境，还要让当下这个阶段的她，能各方面综合全面地发展，尤其关注身心、行为习惯、社会性、情绪和认知能力上。
